pour accompagner et former
Street Art Bangkok 2017
AIF-V.Favel-Kapoian
Veille :
- Organiser ses formations : guides et scénarios pédagogiques.
Comment les hypothèses issues de courants pédagogiques modèlent les outils de conception (Thot Cursus) - La taxonomie de Bloom pour les concepteurs e-learning
- Enseigner avec le numérique – Guide de l’enseignant : les outils, les usages pédagogiques, les références (AFLEC).