Dans la jungle des ressources EMI

En 2012 j’avais eu le projet de faire un site qui recenserait toutes les ressources existantes sur Internet pour faire de l’EMI : https://lesjeunesetinternet.blogs.laclasse.com/

Si au début ce projet semblait faisable et cohérent, au bout de quelques années, il m’est apparu plusieurs difficultés :

• Face à la multiplication des ressources sur le sujet, comment faire des choix ?
• Comment faire la maintenance des sites, entre les liens qui disparaissent ou ceux déplacés ?
• Comment catégoriser les sites, certains pouvant se ranger dans plusieurs catégories ?

Le positionnement qui a été le mien fut de ne faire le recensement que des sites que j’avais réellement exploré et que je trouvais particulièrement pertinent. Mais même ainsi, ce projet est devenu rapidement infaisable vu le nombre de ressources disponibles, d’autant que de mon point de vue, beaucoup de ressources non répertoriées comme EMI pourrait permettre de faire de l’EMI….

Curieusement, ce site qui n’est plus à jour depuis bientôt trois ans reçoit tout de même presque 300 visites par mois.  La nécessité de faire un site portail reste donc d’actualité.

Certains sites proposent de référencer des ressources et des liens utiles pour l’EMI, comme  la rubrique « portillon » du site Doc pour Docs, mais il s’agit d’un référencement sans classement, qui ne permet pas une recherche efficace.

Il manque un outil qui en effet permettent de recenser de façon exhaustive toutes les ressources internet (et pas que) existants actuellement, et qui dépasserait le cadre français ou francophone. Un site portail qui permettrait de les trier les ressources par types de ressources proposées (réflexions, activités, vidéos, et…), par type de public, par thématique et par type de situation pédagogique ou éducative. En fait il faudrait une base de données plutôt qu’un site portail.

C’est l’idée qui a été retenue lorsque nous avons élaboré, avec l’ENSSIB, un site dédié sur l’EMI : https://emi.enssib.fr/

Ce site né du partenariat entre l’ENSSIB et l’Inspé de Lyon, et plus particulièrement avec les responsables du DU EMI, a pour objectif de proposer des ressources en EMI à un public multi-catégoriel. Ces ressources peuvent-être, soit des propositions d’actions ou d’animations d’éducation et/ou pédagogiques, des ressources brutes ou informations à destination des professionnels ou encore des actualités en lien avec la recherche.  Entre autres, ce site permet d’éditorialiser les contenus des journées d’études autour de l’EMI organisées par l’ENSSIB et l’Inspé de Lyon :  supports des interventions des journées, dossiers pédagogiques produit sur la thématique par des personnels de bibliothèque, interviews des intervenants des journées, etc.

Ce site est géré par des professionnels des bibliothèques pour qui la notion de catalogage est importante. De fait, les ressources sont proposées avec des grilles de critères (public, thématique, compétences, etc) qui permettront, à terme de filtrer les ressources afin de retrouver celles souhaitées.

C’est un début.  On est encore loin de la base de données en ressources EMI souhaitée d’autant que ce site ne présente que des ressources récentes et ne fait pas « l’état de l’art ».  Cela pourrait être un beau projet commun entre les acteurs de l’EMI…