Webographie : « Suivre la recherche universitaire en éducation »
En complément de la table ronde de la journée des documentalistes de l’académie de Lyon 2019, voici une sélection de…
Auteur/autrice : valentine.favel
Veille F2F n°3-mai 2019
Comment ça fonctionne, Google ? Un dossier multimédia d’1jour1actu Chaque jour, sur Internet, 3,3 milliards de personnes utilisent Google pour effectuer…
Education 2.0 et « risques numériques » : représentations et pratiques pédagogiques
Le site Education 2.0 et « risque numériques » est le carnet du projet de recherche eRISK, porté par l’équipe de chercheurs…
Veille F2F n°1 & 2 – mars- avril 2019
Roland Goigoux : quels savoirs utiles aux formateurs ? Quel est l’état de l’art des connaissances disponibles dans la profession,…
Les fausses nouvelles, par le service de l’éducation artistique et culturelle de la BnF et le CLEMI
Désinformation, mensonge, canular, propagande, la « fausse nouvelle » a été remise au goût du jour sous l’appellation de « fake news » puis…