Veille F2F n°4-sept 2019

Veille F2F n°4-sept 2019

13 septembre 2019 Non Par valentine.favel

Le cadre de référence des compétences numériques (CRCN)

Le cadre de référence des compétences numériques fixe les compétences numériques attendues dans cinq domaines d’activité et huit niveaux de maîtrise de ces compétences.

Les compétences numériques acquises par les élèves, les étudiants, les apprentis et les stagiaires de la formation continue font l’objet d’une certification.

Dans les écoles élémentaires et les collèges, publics et privés sous contrat, les niveaux de maîtrise des compétences numériques des élèves sont évalués par les équipes pédagogiques.

Un bilan de la maîtrise des compétences numériques des élèves est réalisé en classe de cours moyen deuxième année (CM2) et en classe de sixième pour le cycle 3.

Décret n° 2019-919 du 30 août 2019 :  https://www.legifrance.gouv.fr/affichTexte.do;jsessionid=A18310A51365A6F5B9B2F1EF5F18CF06.tplgfr26s_3?cidTexte=JORFTEXT000039005162&dateTexte=&oldAction=rechJO&categorieLien=id&idJO=JORFCONT000039002401

 Informations sur la mise en oeuvre à l’école, au collège et au lycée  :https://disciplines.ac-toulouse.fr/dane/le-cadre-de-reference-des-competences-numeriques-crcn

 

RGDP (Réglement Général sur la Protection des Données) en établissement scolaire

Une infographie interactive sur le RGPD à destination des enseignants. DANE de Lyon : https://dane.ac-lyon.fr/spip/RGPD-604

Un modèle de registre simplifié proposé par la CNIL. Pour accompagner au mieux chaque professionnel dans sa mise en conformité, la CNIL publie un modèle de registre simplifié en tableur, au format ouvert, et qui peut s’adapter à de nombreux cas traitements de données. CNIL : https://www.cnil.fr/fr/la-cnil-publie-un-nouveau-modele-de-registre-simplifie

 

Cap École Inclusive, un site CANOPE pour l’accompagnement des élèves en situation de handicap

Ce site a pour but d’accompagner les enseignants et les équipes éducatives dans la scolarisation de tous les élèves. Vous y trouverez des outils d’observation pour cerner les difficultés des élèves, ainsi que des propositions pour adapter votre enseignement à tous.​ Réseau CANOPE : https://www.reseau-canope.fr/cap-ecole-inclusive.html

 

Des outils pour communiquer et échanger entre classes et élèves

Sélection d’outils à utiliser dans le 1er degré. ClasseTICE : présentation de quelques messagerie et comparatif : http://classetice.fr/spip.php?page=article&id_article=33

 

Panorama des expositions virtuelles

Le ministère de la Culture publie sur son site un ensemble de signets dédiés aux expositions et autres visites virtuelles de collections muséales : https://eduscol.education.fr/numerique/tout-le-numerique/veille-education-numerique/juillet-2019/panorama-des-expositions-virtuelles

 

Bibliothèque numérique de littérature jeunesse libre

Réservoir personnel d’ouvrages issus du domaine public ou proposés sous licence libre. Ce site créé par Cyrille Largillier, enseignant et directeur d’école, met à disposition plus de 700 livres qu’il est possible de lire, copier, redistribuer et modifier librement. Ce fonds numérique est alimenté grâce à de nombreuses sources dont Internet Archive, Gallica ou Wikisource : https://www.peppercarrot.com/

 

Ressources pédagogiques de l’Académie des sciences

Des documents sur l’histoire des sciences et la méthode scientifique, des fiches thématiques et des discours

Académie des sciences : https://www.academie-sciences.fr/fr/Promouvoir-l-enseignement-des-sciences/ressources-pedagogiques.html

 

Guide de rentrée 2019 du Café Pédagogique

Guide des ressources indispensables et textes importants pour cette rentrée 2019 pour le 1er et 2nd degré : entrées généralistes et disciplinaires : http://www.cafepedagogique.net/searchcenter/Pages/Results.aspx?k=guide%20rentr%C3%A9e